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Como estamos a iniciar um novo ano escolar e como é hábito irá ser feito um teste de avaliação de diagnóstico.
Para que se comece o trabalho com "o pé direito" e seja um ano cheio de sucessos, aqui ficam as matrizes desses testes.
Bom ano e bom trabalho para os alunos que este ano estarão a trabalhar comigo.![]()
Teste de diagnóstico (Geografia 7.° ano)
MATRIZ
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Estrutura |
Conteúdos |
Tipo de questões |
Aspetos a diagnosticar |
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Grupo I 45% |
• Geografia: objeto e método • Países e regiões do mundo |
Itens de seleção: • Associação e correspondência |
Conhecimento geográfico: • Continentes e oceanos (nomes e localização) • Países (nomes e localização) • Formas de representação da Terra • Rosa dos ventos • Formas de relevo • Tipos de clima
Capacidades: • Atenção e concentração • Autonomia na realização de tarefas • Leitura e interpretação do enunciado das questões • Interpretação e utilização de mapas • Localizar espaços e lugares • Aplicação de informação das figuras na elaboração de respostas |
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Grupo II 55% |
• As representações da superfície da Terra • Elementos de um mapa • Localização relativa • Países e regiões do mundo • Climas • Relevo |
Itens de seleção: • Escolha múltipla |
Teste de diagnóstico (Geografia 8.° ano)
MATRIZ
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Estrutura |
Conteúdos |
Tipo de questões |
Aspectos a diagnosticar |
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Grupo I 25% |
• Países, regiões e factos do mundo • Localização relativa |
Itens de seleção: • Associação e correspondência Itens de construção: • Resposta extensa |
Conhecimento geográfico: • Continentes e oceanos (nomes e localização) • Distinção entre países desenvolvidos e países em desenvolvimento • Conceitos demográficos • Factos da atualidade • Modos de transporte • Setores de atividade económica
Capacidades: • Atenção e concentração • Autonomia na realização de tarefas • Leitura e interpretação do enunciado das questões • Interpretação e utilização de mapas, gráficos e fotografias • Localizar espaços e lugares • Expor e desenvolver ideias e opiniões • Utilização da língua portuguesa e do vocabulário geográfico na elaboração de respostas • Aplicação de informação das figuras na elaboração de respostas |
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Grupo II 25% |
• Climas • Relevo |
Itens de seleção: • Distinção de verdadeiro e falso • Associação e correspondência Itens de construção: • Resposta extensa |
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Grupo III 30% |
• Demografia • Distribuição da população
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Itens de seleção: • Associação e correspondência Itens de construção: • Resposta curta • Resposta extensa |
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Grupo IV 20% |
• Setores de atividade económica • Transportes |
Itens de seleção: • Escolha múltipla |
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